Чеченская Республика вошла в тройку лидеров Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры»
«Урок цифры» от VK по теме «Видеоплатформа» объединил 2 млн учеников 1–11 классов со всей страны. Благодаря проекту школьники узнали, как устроен современный сервис хранения и распространения видео на примере крупнейшей российской платформы VK Видео.
В рамках проекта по всей стране прошли открытые уроки — эксперты VK, представители министерств и органов исполнительной власти в сфере образования и цифровизации рассказали школьникам о технологиях видеоплатформы и IT-специалистах, которые их развивают: о разработчиках, инженерах машинного обучения, специалистах по информационной безопасности, тестировщиках, аналитиках, копирайтерах и дизайнерах.
Самыми активными регионами по количеству прохождений за три недели стали Белгородская область, Чеченская Республика, Оренбургская область, Республика Карелия, Омская область, Свердловская область, Херсонская область, Магаданская область, Новгородская область, Челябинская область, Чукотский автономный округ, Ямало-Ненецкий автономный округ.
Урок от VK позволил школьникам стать частью продуктовой команды VK Видео. Под руководством маскотов платформы ребята решали задачи по развитию инфраструктуры, дизайну видеосервиса и адаптации решений под интересы и потребности аудитории. Участники познакомились с технологиями, которые обеспечивают стабильную работу сервиса и высокую скорость загрузки видео, а также научились работать с интерфейсами и делать контент привлекательным для пользователей. Материалы и тренажеры урока от VK будут доступны всем желающим по ссылке: урокцифры.рф/video.
«Минпросвещения России уделяет большое внимание ранней профориентации школьников, ведь это залог успешного будущего. «Урок цифры», который провела компания VK, познакомил миллионы школьников по всей стране с устройством крупнейшей отечественной видеоплатформы, с которой они сталкиваются каждый день. Ребята узнали больше о специалистах цифровых профессий, которые стоят за созданием таких сервисов. Интерактивный формат проекта наглядно показывает многообразие профессий в IT и является дополнительным эффективным инструментом для педагогов, чтобы заинтересовать детей и подростков перспективной сферой технологий», — комментирует директор Департамента цифровой трансформации и приоритетных проектов Андрей Горобец.
Заместитель вице-президента по образовательным проектам VK Анна Степанова отметила, что VK развивает одну из крупнейших программ профориентации, помогая школьникам осознанно выбрать будущую профессию в IT.
«Урок цифры» — одна из таких инициатив. Он позволяет ребятам узнать о цифровых профессиях и попробовать свои силы в решении практических задач. В этом году на примере VK Видео миллионы школьников увидели, как создается и работает сложный видеосервис. Познакомившись с платформой в роли разных специалистов, они смогут и дальше взаимодействовать с ней — уже за просмотром большого разнообразия познавательного и развлекательного контента», — рассказала она.
Директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина добавила, что погружение школьников в мир производства видеоконтента на уроках информатики становится окном в новую вселенную возможностей.
«Ребята смогли узнать, как устроены сервисы хранения и распространения контента на видеоплатформе, а также попробовать себя в роли аналитика, дизайнера, тестировщика или ML-инженера — тех, кто каждый день улучшает цифровые сервисы для миллионов пользователей. С помощью подобных уроков школьники знакомятся с миром ИТ-профессий и могут выбрать самую интересную для себя специальность и продолжить изучать цифровые технологии», — отметила она.
