Профессор СКИ РАНХиГС о системе среднепрофессионального образования в России

В настоящее время училища, колледжи, техникумы оказались в центре внимания государства. Объясняется это рядом причин, в том числе, нехваткой профессиональных рабочих кадров и большим спросом этой ступени образования у более чем 3 млн юношей и девушек.

Традиционные формы обучения в среднепрофессиональных учреждениях не отвечают вызовам времени и нуждаются в существенном пересмотре. Практика показала, что первыми консолидируются с экономикой техникумы и колледжи. И надо, чтобы уровень подготовки выпускников имел практическую базу и востребованность на рынке.

Министерство просвещения России учло потребности общества, промышленности в квалифицированных современных кадрах и предложило программу профессионалитета, которая бы, по словам министра С. Кравцова, 

позволила соединить и усилить взаимодействие колледжа, отрасли и дать максимальную подготовку с максимальным трудоустройством». 

Предприятия, желающие получить новые подготовленные кадры, должны иметь доступ к учебному процессу, практике студентов. Министерство предлагает создать образовательно-производственные центры, где ведущие специалисты рабочих специальностей могли обучать студентов практическим навыкам профессии.

21-й век – век технологий, которыми нужно овладевать молодежи. Поэтому учеба по-новому предполагает широкое использование компьютерных технологий, современны мастерских с полным комплектом нового высокотехнологичного оборудования. 
Первыми включились в профессионалитет СПО, ориентированные на подготовку специалистов в металлургии, транспорте, химической промышленности. Пилотные базы доказали правильность выбранной стратегии подготовки высококвалифицированных кадров с учетом современных требований, предъявляемых промышленностью и экономикой в целом. Думается, что СПО займет достойное место в образовательной сфере.