Планируется укрепить образовательные связи между Грозным, Казанью и Уфой
В рамках Всероссийского семинара «Арена инновационных образовательных практик», который проходит в эти дни в Казани, состоялась рабочая встреча заместителя Мэра - начальника Департамента образования Мэрии города Грозного Зелимхана Ахматова с начальниками Управлений образования Казани и Уфы - Иреком Ризвановым и Азатом Батыршиным.
Это событие призвано укрепить образовательные связи между городами, способствуя обмену знаний и опыта для улучшения образовательной среды в стране.
Управленцы активно делились опытом в ключевых областях, таких как:
Олимпиадное движение: обсудили организацию и проведение олимпиад, выявили успешные практики и проблемы для улучшения качества олимпиадного движения.
Развитие кадров: обсудили стратегии обучения педагогов, разработку программ повышения квалификации и внедрение инноваций в систему образования.
Грантовая работа: осуществили анализ грантовых возможностей, поделились опытом успешных заявок, а также обсудили актуальные направления для грантовых проектов и критерии их отбора. Основной упор сделан на разработке методов оптимизации грантовой деятельности с целью максимизации её влияния на развитие образовательных инициатив.
Планы для будущего сотрудничества: управленцы из трех городов разработали конкретные инициативы, совместные проекты и программы, направленные на укрепление образовательных связей.
Зелимхан Ахматов подчеркнул важность обмена опытом и создания долгосрочных стратегий сотрудничества.
«Уверен, что наша рабочая встреча поспособствует укреплению и развитию плодотворного сотрудничества в области образования. Мы нацелены на выявление новых форм и направлений сотрудничества, опираясь на успешные практики из Грозного, Казани и Уфы. Только через укрепление связей между управлениями образования различных регионов и обмен положительным опытом мы сможем обеспечить стабильный рост знаний и навыков учащихся, что сформирует прочные основы для успешного будущего нашего региона»,- сказал руководитель столичного Департамента.